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2020届美术学专业毕业生自荐信

编辑:教师范文吧2022-04-15

20XX届美术学专业毕业生自荐信 本文关键词:毕业生,自荐信,美术,专业,XX

20XX届美术学专业毕业生自荐信 本文简介:20XX届美术学专业毕业生自荐信您好!我叫***,是XXX大学艺术学院美术学专业20XX届毕业生。今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。我的知识和能力不会让你们失望,将无愧于您的选择;我决定以无悔的青春走到你们中间,实现共同的辉煌。在校期间,我认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,在班级工

20XX届美术学专业毕业生自荐信 本文内容:

20XX届美术学专业毕业生自荐信

您好!

我叫***,是XXX大学艺术学院美术学专业20XX届毕业生。今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。我的知识和能力不会让你们失望,将无愧于您的选择;我决定以无悔的青春走到你们中间,实现共同的辉煌。

在校期间,我认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,在班级工作中积累了大量的工作经验,使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,并取得了良好的成绩,我还自学了电脑方面的一些知识,比如:电脑一般故障的排除、文字处理与排版……

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每(文章转载自:

http://.gerenjianli./zijianxin/fanwen/

请保留此标记)一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。

一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能做出更出色的成绩!

“器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。“我深信:只要我找到一个支点,就能撬起整个地球,只要给我一片土壤,我会用年轻的生命云耕耘,您不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。

篇2:西北师范大学美术学院研究生培养计划表

西北师范大学美术学院研究生培养计划表 本文关键词:美术学院,师范大学,计划表,研究生,培养

西北师范大学美术学院研究生培养计划表 本文简介:西北师范大学研究生培养方案艺术学(美术)硕士研究生培养方案(学科代码:0504)一、培养目标1.热爱艺术设计学研究和教学工作,有志于艺术设计研究与教学改革的实践,具有较强的事业心和责任感。2.专业基础扎实,具有较高的艺术设计学专业和教育学、心理学等知识素养,在艺术设计研究和教育方面视野开阔,知识面广

西北师范大学美术学院研究生培养计划表 本文内容:

西北师范大学研究生培养方案

艺术学(美术)硕士研究生培养方案

(学科代码:0504)

一、培养目标

1.热爱艺术设计学研究和教学工作,有志于艺术设计研究与教学改革的实践,具有较强的事业心和责任感。

2.专业基础扎实,具有较高的艺术设计学专业和教育学、心理学等知识素养,在艺术设计研究和教育方面视野开阔,知识面广,现代意识强,能胜任教学业务工作,具有较强的教学与科研能力。

3.能较熟练地阅读本专业的外文资料。

二、研究方向

1.美术理论研究

2.艺术设计研究

3.传统美术研究

三、学习年限及应修学分

本专业的硕士研究生学习年限为3年,修满不少于35学分。

四、课程设置及考核方式(详见课程设置与教学计划表)

五、培养方式

采用灵活多样的培养方式,充分发挥导师指导研究生的主导作用,建立和完善有利于发挥学术群体作用的培养机制,在培养过程中充分调动研究生的主动性和自觉性,其具体方式如下:

1.课程教学采取面授、研讨、自学及田野考察相结合的方式,注重案例教学,强调学生自学,组织咨询辅导,加强教学实践,指导论文教学。

2.参加必要的学术会议、学术讲座、学术报告、讨论班、艺术实践和社会调查等。

六、学位(毕业)论文

学生修满学分后可进入学位(毕业)论文撰写阶段。

1.结合学位(毕业)论文的撰写进行课题研究性考察及艺术教学实践工作,实践工作结束时,应提交相应的调研报告和教学汇报及教学评价材料。

2.学位(毕业)论文的选题应注重科学性和实用性,应强调理论和实践相结合。

3.论文撰写完毕,应有两位以上具有高级职称的专家对论文进行评审并写出书面评审意见,评审通过方可进行论文答辩。

4.论文答辩按照西北师范大学研究生论文答辩要求与办法进行。

附:艺术学(美术)专业硕士研究生课程设置与教学计划表

艺术学(美术)硕士研究生课程设置与教学计划表

课程

类别

课程名称

开课

学期

学时

总学

时数

任课教师

姓名及职称

是否

学位课

考核方式

公共课

科学社会主义理论与实践

2

36

3

政法学院

学位课

考试

马列经典原著选读

2

36

政法学院

学位课

考试

第一外国语

一、二

4

144

4

外语学院

学位课

考试

理论

艺术美学

2

36

2

田卫戈

教授

学位课

考试

艺术心理学

2

36

2

副教授

学位课

考试

现代艺术设计史

2

36

2

副教授

考试

美术概论

2

36

2

副教授

考试

专业课

平面设计基础理论

6

108

3

冯建基

副教授

学位课

考试

设计色彩研究

6

108

3

李凤琴

副教授

学位课

考试

图形设计与研究

5

90

3

李凤琴

副教授

学位课

考试

现代平面设计与研究

5

90

3

冯建基

副教授

学位课

考试

书籍装帧与插图艺术研究

4

72

2

隋建明

副教授

考试

西方近现代美术

6

108

3

副教授

学位课

考试

中国当代美术

6

108

3

田卫戈

教授

学位课

考试

美术批评

6

108

3

张国荣

副教授

学位课

考试

美术理论专题

6

108

3

田卫戈

教授

考试

选修课

公共选修课

计算机应用基础(任选)

4

72

2

数信学院

考查

专业选修课

电脑辅助设计

一、二

2

72

3

马永真

工程师

考查

电脑壁画设计研究

4

72

2

阚延龙

副教授

考试

广告摄影

2

36

2

张玉泉

教授

考查

专业英语

2

36

2

冯建基

副教授

考查

摄影与图像技术

4

72

2

张玉泉

教授

考查

西部艺术专题

4

72

3

岳嵘琪

教授

张国荣

副教授

考试

民族传统美术

3

54

3

王宏恩

副教授

考查

科研实践

参加校内外学术会议1次(1学分),由学院和导师组负责考核。

选听学科前沿系列讲座1个(1学分),由学院和导师组负责考核。

教学实践(1学分),由学院负责考核。

总学分

不少于35学分

艺术学(美术)硕士研究生学位课程教学大纲

课程名称:平面设计基础理论

总学时:108

分:3

开课单位:美术学院

开课学期:第一学期

任课教师及职称:冯建基

副教授

教学方式:

讲授

考核方式:考试

适合专业:艺术学(美术)

补修课程:

教学主要内容及要求:

一、概论

二、平面设计基本原理

三、平面设计中的基本造型要素与形态

四、平面设计中的基本方式

五、平面设计中的表现手法

六、现代设计中的新理念在平面设计中的应用

七、感觉与设计

参考书目:

《艺术设计的平面构成》,(日)朝仓直已,人民美术出版社,2000.

编制人:冯建基

审核人:王玉芳

课程名称:设计色彩研究

时:108

分:3

开课单位:美术学院

开课学期:第四学期

任课教师及职称:李凤琴

副教授

教学方式:讲授

考核方式:课程论文

适合专业:艺术学(美术)

修补课程:

教学内容:

一、概述

二、色彩原理

三、设计色彩对比原理研究

四、设计色彩统一原理研究

五、色彩心理与色彩感觉

六、设计色彩在视觉传达中的应用

参考书目:

1.《包豪斯》,(美)费兰克·惠特福德著,林鹤译,三联书店,2001.

2.《色彩艺术》,伊顿著,人民美术出版社,2001.

3.《设计心理学》,李彬彬著,中国轻工出版社,1989.

编制人:李凤琴

审核人:王玉芳

课程名称:图形设计与研究

时:90

分:3

开课单位:美术学院

开课学期:第一学期

任课教师及职称:李凤琴

副教授

教学方式:讲授

考核方式:课程论文

适合专业:艺术学(美术)

修补课程:

教学主要内容:

一、传统图形研究

二、中国汉字图形创意研究

三、中国民间剪纸图形艺术研究

四、现代图形研究

参考书目:

1.《汉字学》,蒋善国著,上海教育出版社,1987.

2.《中国书法大字典》,林宏之著,光华出版社,1980.

3.《中国民间艺术大辞典》,刘波著,农村读物出版社,1992.

4.《艺术的起源》,朱狄著,中国社会科学出版社,1982.

5.《艺术形态学》,M·卡冈著,凌继尧译,三联书店,1986.

6.《现代图形设计》,(美)W·保罗著,EUE出版社,2004.

7.《李骆公书法篆刻集》,李骆公著,河北美术出版社,1982.

编制人:李凤琴

审核人:王玉芳

课程名称:现代平面设计与研究

总学时:90

分:3

开课单位:美术学院

开课学期:第四学期

任课教师及职称:冯建基副教授

教学方式:讲授、讨论、实验

考核方式:实验报告、课程论文

适合专业:艺术学(美术)

补修课程:版式设计、广告设计

教学主要内容及要求:

一、概论

二、现代平面设计的种类

三、现代平面设计中的要素

四、现代平面设计中的版式设计

五、平面设计与主题

六、平面设计中的现代感

七、想象力与现代平面设计

本课要求学生必须掌握平面设计的基本方法和理解新的设计理念,具有较强的现代审美能力与大胆的创新精神。

参考书目:

1.Graphic

Design,Milton

Glaser,The

Overlook

Press,1998.

2.《平面广告设计编排与构成》,(台湾)张辉明编著,艺风堂出版社,2003.

3.《世界平面设计史》,王受之著,中国青年出版社,2002.

编制人:冯建基

审核人:王玉芳

课程名称:西方近现代美术

时:108

分:3

开课单位:美术学院

开课学期:第一学期

任课教师及职称:文

化副教授

考核方式:课程论文

适合专业:艺术学(美术)

补修课程:

教学主要内容及要求:

一、视觉革命的冲击

二、人性的失落与归复

三、超现实的破坏与创造

四、走向新空间

五、现代建筑与设计

六、后现代主义美术

参考书目:

1.History

of

Modern

Art.,Arnason,H.H,

Prentice-Hall.

Lnc.,Englewood,Cliffs,New

Jersey,and

Harry

N.Abbams,Inc.,New

York,1978

2.The

Story

of

Modern

Art,

Lynton,Norbert

P13,Phaidon,Oxford,1982

3.Mainstreams

of

Modern

Art.

Canaday,J.

New

York,1959

4.A

Concise

History

of

Modern

Painting.

Read,H.

3rd

ed.,enl.

New

York,1975

5.A

Concise

History

of

Modern

Sculpture.

Read,H.

New

York-Washington,D.C.,1964

6.Foundations

of

Modern

Art.

Ozenfant,

Dover

Publications,Inc.,New

York,1952

7.Modern

Culture

and

The

Arts.

James

B.

Hall

and

Barry

Ulanov,McGraw-Hill

Book

Company,New

York,1961

8.The

Story

of

Architecture.

Nuttgens,Patrich,

Phaidon

Press

Limited,1983

9.The

“Wild

Beasts“:

Fauvism

and

Its

Affinities.

Elderfield,J,

new

York,MOMA,1976.

10.Cubism

and

Twentieth-Century

Art.

Rosenblum,R,New

York,1961

1.《西方现代艺术史》,阿纳森著,邹德侬等译,天津人民美术出版社,1986.

2.《西方现代艺术史话·80年代》,阿纳森著,胡曾译,北京广播学院出版社,1998.

3.《现代绘画简史》,赫伯特·里德著,刘萍君译,上海人民美术出版社,1979.

4.《包豪斯——现代工业设计运动的摇篮》,利光功著,刘树信译,轻工业出版社,1988.

5.《现代建筑——一部批判的历史》,肯尼思·弗兰姆普敦著,原山等译,中国建筑工业出版社,1988.

6.《外国近现代建筑史》,同济大学、清华大学、南京工学院、天津大学合编,中国建筑工业出版社,1982.

7.《现代艺术的意义》,纪翰·拉塞尔著,陈世怀、常宁生译,江苏美术出版,1992.

8.《西洋美术辞典》,台湾雄狮图书公司,1992.

9.《世界现代设计史》,王受之著,新世纪出版社,1995.

10.《世界当代艺术史》,王受之著,中国青年出版社,2002.

11.《20世纪外国美术丛书》,湖南美术出版社,2002.

12.《西方80年代艺术》,爱德华·卢西-史密斯著,湖南美术出版社,1994.

13.《西方当代艺术》,爱德华·卢西-史密斯著,江苏美术出版社,1990.

14.《西方现代艺术》,特里温·科普勒斯顿著,安徽美术出版社,1991.

15.《西方新艺术发展史》,拉雷·文卡·马西尼著,广西美术出版社,1994.

编制人:文

审核人:王玉芳

课程名称:中国当代美术

时:108

分:3

开课单位:美术学院

开课学期:第二学期

任课教师及职称:田卫戈

教授

教学方式:主题讨论、论文写作

考核方式:课程论文

适合专业:美术学、艺术学(美术)

修补课程:

教学主要内容及要求:

一、中国当代艺术历史回顾

1、建国初期的美术

2、文革时期的美术

3、80年代初期的美术

4、80年代中后期的美术

5、90年代的美术

6、新世纪的美术

二、中国当代艺术个案调查与研究

该课程以历史研究为契机,重点研究、分析中国当代艺术的现状与作品,通过讨论、调研和案例分析撰写课程论文。

参考书目:

1.《新中国美术史》,邹跃进著,湖南美术出版社,2002.

2.《新中国美术图史》,陈履生等编著,中国青年出版社,2000.

3.《中国美术简史》,中央美术学院编,中国青年出版社,2002.

4.《剑桥中华人民共和国史》,中国社会科学出版社,1997.

5.《话语的关照》,田卫戈著,甘肃美术出版社,2003.

编制人:田卫戈

审核人:王玉芳

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